Диапазон номеров (тр-ия AS08) - двузначный. Сегодня завела новый класс, с номером диапазона 99. А что делать дальше? присваивать новым классам из других классов, где мало объектов? Сейчас по номеру ОС сразу видно, что это за класс (первые 3 цифры номера ОС -код класса), очень удобно.

Зачем столько классов? Можно часть аналитики, вынесенной в классы, попробовать вести в пользовательских полях карточки ОЗОС, тем самым снять часть информационной нагрузки с класса.

у вас кроме цифр есть еще и символы.. вся английская раскладка Посчитайте количество вариантов сочетаний )

Думаю, на ваш век хватит )